Neuroróżnorodność na polskich uczelniach : doświadczenia osób studiujących: w spektrum autyzmu, z ADHD i z dysleksją

Książka

W koszyku

oceń

Neuroróżnorodność na polskich uczelniach : doświadczenia osób studiujących: w spektrum autyzmu, z ADHD i z dysleksją / Ewa Pisula, Mateusz Płatos, Anna Banasiak, Dorota Danielewicz, Tomasz Gosztyła, Dorota Podgórska-Jachnik, Anna Pyszkowska, Aleksandra Rumińska, Barbara Winczura. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2024. - 273 strony : ilustracje (w tym kolorowe) ; 24 cm.

Autor

Pisula Ewa (1964- ). Autor Płatos Mateusz (1988- ). Autor Banasiak Anna. Autor Danielewicz Dorota. Autor Gosztyła Tomasz. Autor Podgórska-Jachnik Dorota. Autor Pyszkowska Anna. Autor Winczura Barbara (1969- ). Autor Rumińska Aleksandra. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Neuroróżnorodność Studenci Osoby z dysleksją Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) Zdrowie psychiczne Zaburzenia uwagi

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie Psychologia

Publikacja jest raportem z największego jak dotąd badania sytuacji studentów neuroatypowych, przeprowadzonego przez interdyscyplinarny zespół specjalistów z siedmiu polskich uczelni, którzy na co dzień naukowo zajmują się problematyką spektrum autyzmu i innych zagadnień z obszaru nieneurotypowego rozwoju. Opracowanie dostarcza bogatych informacji na temat przebiegu studiowania, aktywności na uczelni, doświadczanych problemów, zgłaszanych potrzeb i otrzymywanego wsparcia oraz zagadnień związanych z kontekstem społecznym i zdrowiem psychicznym.

Wersja elektroniczna (Dostęp po zalogowaniu)

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Słupca

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32825 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 245-269.

Uwaga dotycząca innej dostępnej postaci fizycznej

Dostępne również w formie elektronicznej.

Uwaga dotycząca finansowania

Publikacja współfinansowana ze środków Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, Instytutu Pedagogiki Kolegium Nauk Społecznych Uniwersystetu Rzeszowskiego, Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, Wydziału Nauk o Wychowaniu Uniwerystetu Łódzkiego, Wydziau Nauk Historycznych i Pedagogicznych Uniwersytetu Wrocławskiego, Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Jan Długosza w Częstochowie, Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie

Publikacja współfinansowana ze środków Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego przyznanych przez MNiSW w formie subwencji na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego w roku 2023 (501-D125-01-1250000 zlec. 5011000612, 5011000613)