SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Koninie

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dyskursy młodych andragogów. 4 / red. nauk. Józef Kargul ; [aut. Bartosz Bogna i in.]. - Zielona Góra : Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza, 2003. - 302, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Kargul Józef. Red. Bartosz Bogna.

Temat

Oświata dorosłych

Gatunek

Materiały konferencyjne

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94964 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Materiały IV Letniej Szkoły Młodych Andragogów, Zielona Góra 2003. Nazwy aut. na s. [303].

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. przy ref.

Uwaga dotycząca zawartości

Zawiera: Człowiek wobec zmian społecznych ; Tożsamość w edukacji dorosłych ; Wykorzystanie metody biograficznej w psychologicznych i edukacyjnych badaniach nad kobietami w Polsce ; Nauczyciel - przymusowym uczniem technologicznego procesu edukacji ; Uczenie się dorosłych przez „biografię miejsca” ; Kompetencje komunikacyjne ludzi dorosłych ; Zjawisko wykluczenia społecznego marginalizacji/automarginalizacji) niepełnosprawnych osób dorosłych ; Udział Uniwersytetu Trzeciego Wieku w kształtowaniu jakości życia ludzi starszych ; Realizacja idei kształcenia ustawicznego w instytucji Uniwersytetu Trzeciego Wieku (doniesienie z badań) ; Współczesne oblicze ucznia dorosłego ; ”Szkoła dla życia”. Rzecz o tradycjach uniwersytetów ludowych w kontekście potrzeb edukacyjnych przyszłości ; Uwarunkowania kształcenia ustawicznego w wojsku ; Dramaturgia sytuacji poradniczej w doradztwie i poradnictwie „usługowym” ; Telewizyjny „Talk-show” jako sytuacja poradnicza ; Aspekty „nierównej równości” w poradnictwie zawodowym ; Rola doradcy w kreowaniu biografii zawodowej (na podstawie wywiadów narracyjnych) ; Być doradca ; ITAKA jako przykład fundacji pomocowej ; Wielokulturowość w niemieckich koncepcjach i strategiach pedagogicznych ; Przymus do pracy andragoga - kulturowe konteksty ; Ukryte przesłania haseł reklamowych ; Rozumienie pojęcia „sukces” jako wyznacznik stylu pracy kierowników współczesnych instytucji kultury ; Jawne i ukryte aspekty działalności Studium Aktorskiego przy Teatrze im. Stefana Jaracza w Olsztynie.