Pedagogika wczesnoszkolna : dyskursy, problemy, rozwiązania

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wczesnoszkolna : dyskursy, problemy, rozwiązania / red. nauk. Dorota Klus-Stańska, Maria Szczepska-Pustkowska. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2009. - 684 s. ; 24 cm.

(Pedagogika Wobec Współczesności)

Autor

Klus-Stańska Dorota. Red. Szczepska-Pustkowska Maria. Red.

Temat

Nauczanie początkowe Pedagogika wczesnoszkolna

Gatunek

Podręczniki akademickie

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36442, 36366 (2 egz.)

Wypożyczalnia Słupca

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28733 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45365 (1 egz.)

Czytelnia Konin

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 91726 /37(02) (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. 636-662. Indeksy.

Uwaga dotycząca zawartości

Rozdziały: Cz. I, Zmienność myślenia o dziecku i nauczycielu klas początkowych : 1. Dyskursy pedagogiki wczesnoszkolnej ; 2. Kategoria dziecka i dzieciństwa w nowożytnej myśli pedagogicznej ; 3. Prawa dziecka ; 4. Nauczyciel (wczesnej edukacji) w relacjach wolności i przymusu ; 5. Nauczyciel z uczniem, rodzicami i lokalną społecznością. Koncepcje partnerstwa edukacyjnego ; 6. (P)rogi szkoły ; Cz. II, Socjalizacja - wychowanie - tożsamość dziecka : 7. Oblicza szkolnej socjalizacji ; 8. Wczesna edukacja i płeć kulturowa ; 9. Książka obrazkowa dla dzieci ; 10. Socjopedagogiczny wymiar zabawy w edukacji wczesnoszkonej ; 11. Dziecko i rówieśnicy w społecznym świecie wczesnej edukacji ; 12. Dziecięca codzienność w przestrzeni podwórka ; 13. Dzieci z obszarów biedy i zaniedbań kulturowych ; Cz. III, Kształcenie - wiedza - dziecięce dociekania : 14. Tworzenie warunków dla rozwojowej zmiany poznawczej i konstruowania wiedzy ; 15. Programy kształcenia i podręczniki szkolne jako "wybór z kultury" ; 16. Kształcenie zintegrowane jako koncepcja zmiany w polskiej edukacji początkowej ; 17. Dociekania filozoficzne z dziećmi ; 18. Poznawanie ucznia.