CZĘŚĆ I - EDUKACJA: LUDZIE I INSTYTUCJE W KONTEKSTACH SPOŁECZNO-KULTUROWYCH Teresa Hejnicka-Bezwińska - Związek orientacji życiowej z orientacją szkolną i zawodową /17 Zofia Włodowska - Struktura zainteresowań przedmiotowych i zawodowych u młodzieży z klas maturalnych. Autoreferat /41 Jan Adam Malinowski - Ponadobowiązkowa aktywność naukowa studentów. Diagnoza i perspektywy rozwoju. Studium na przykładzie trzech uczelni /49 Ryszard Borowicz - Selekcje społeczne w toku kształcenia w szkole wyższej /71 Anna Panasiewicz - Studiowanie w średniej dorosłości a projektowanie życia. Studium psychopedagogiczne zdarzeń niepunktualnych /91 Maria Hołownia - Wykształcenie jako czynnik aktywności. Na podstawie badań uczestników i absolwentów przysposobienia rolniczego /109 Katarzyna Jurzysta - Oczekiwania, nadzieje, dylematy. Rola polskiego nauczyciela na Łotwie /119 Filip Nalaskowski - Ubóstwo a wykluczenie z kultury jako problem dla edukacji /143 Andrzej Kaleta - Jakość życia młodzieży wiejskiej a uczestnictwo w kulturze. Aspekty wychowawcze /161 CZĘŚĆ II - TEORIE I BADANIA SOCJOPEDAGOGICZNE W SYTUACJI KRYZYSU I PRZEŁOMU Krystyna Szafraniec - Proces adaptacji osobowości do gwałtownych zmian systemu społecznego. Studium socjopedagogiczne /179 Marek Budajczak - Neokonserwatyzm pedagogiczny i edukacyjny. Analiza polskiej edukacyjnej sfery publicznej po 1989 /203 Zbigniew Rudnicki - Utopie jako typ myślenia alternatywnego w edukacji. Na przykładzie wybranych koncepcji pedagogicznych /221 Sławomir Futyma - Wolny rynek a edukacja. Zagrożenia i nadzieje dla Polski /241 Hanna Zielińska-Kostyło - Odszkolnienie społeczeństwa. Analiza koncepcji Ivana Illicha /261 Natalia Sokołowicz - Szkoła a elitarność. Konteksty teoretyczne - doświadczenia edukacyjne - zamierzenia młodzieży /279 CZĘŚĆ III - NOWE NIERÓWNOŚCI: KOBIETY JAKO ZDOMINOWANA WIĘKSZOŚĆ Ewa Gontarczyk - Kobiecość i męskość jako kategorie społeczno-kulturowe w studiach feministycznych. Perspektywa socjologiczno-pedagogiczna /297 Agnieszka Gromkowska-Melosik - Rekonstrukcje i reprezentacje kobiecości w kulturze globalnej. Studium z socjologii edukacji /315 Edyta Łyszkowska - Zachowania mimetyczne kobiet pod wpływem telewizji i doświadczeń codzienności. Studium socjopedagogiczne /337 Iwona Chmura-Rutkowska - Kulturowe i społeczne negocjowanie tożsamości współczesnych kobiet i mężczyzn. Na przykładzie wybranych czasopism oraz w świadomości młodych dorosłych /357 Magdalena Kiełbasiewicz - Treść przestrzeni życiowej dwóch pokoleń kobiet. Aspekty pedagogiczne /379 Joanna Ostrouch - Rola matek w kształtowaniu wzorów życia córek. Studium socjopedagogiczne /397 Alicja Skowrońska - Doświadczenia małoletnich matek i ojców ich dzieci. Aspekty socjopedagogiczne /413 Zbigniew Kwieciński - Terminator 2 /437