Podręcznik omawia nowe idee w psychologii poznania społecznego. Analizuje najbardziej interesujące prądy myślowe w badaniach nad poznaniem społecznym oraz stojące za nimi założenia. Omawia podstawy poznania społecznego oraz poznanie społeczne w kontekście konstruowania rzeczywistości społecznej, motywacji i działania. Opisuje istotę zmiany w myśleniu o poznaniu społecznym, wskazuje konsekwencje tej zmiany dla opisu funkcjonowania człowieka w świecie społecznym oraz przewiduje kierunek, w jakim potoczy się rozwój tej dyscypliny. Autorzy poszczególnych rozdziałów przedstawiają własną, unikalną, wynikającą z dogłębnej znajomości dyscypliny, refleksję na temat społecznego poznania. Mamy wrażenie, że psychologia społeczna (i jej centralny dziś nurt u psychologia poznania społecznego) po raz kolejny znalazła się na zakręcie u w sposób gwałtowny powstają w niej bąble nowego, często na skutek wewnętrznej ewolucji samej dyscypliny, nierzadko u z inspiracji płynących z odległych terenów (np. z teorii umysłu; z badań podstawowych nad rozwojem poznawczym i jego zaburzeniami; z teorii ewolucji lub neuronauki). Oczywiście, nie jesteśmy w stanie prześledzić w naszej książce wszystkich tych idei. Spróbujemy jednak wydobyć i scharakteryzować te przemiany, które sprawiają, że nowe social cognition tak bardzo różni się od klasycznego social cognition, będącego w istocie prostym rozszerzeniem paradygmatu teoretycznego i metod psychologii poznawczej na dziedzinę społeczną. Chcielibyśmy między innymi pójść tropem Toma Ostroma, jednego z twórców dziedziny poznania społecznego, i zapytać na czym dziś polega poznanie społeczne? Czy zachowuje ono swoją suwerenność, czy też traci ją, ulegając redukcji do psychologii poznawczej lub neuronauki? (Z Przedmowy) Spis treści: CZĘŚĆ I. PODSTAWY POZNANIA SPOŁECZNEGO 1. Motywowane poznanie społeczne 2. Procesy świadome a automatyzmy w poznaniu społecznym 3. Gra w reprezentacje świata społecznego - od wiedzy uogólnionej do usytuowanej 4. Ucieleśniony emocjonalny umysł społeczny 5. Poznanie społeczne z perspektywy psychologii dynamicznej 6. Psychoewolucyjne podejście do społecznego poznania i zachowań społecznych 7. Psychologia poznania społecznego w erze neuronauk CZĘŚĆ II. POZNANIE SPOŁECZNE A KONSTRUOWANIE RZECZYWISTOŚCI SPOŁECZNEJ, MOTYWACJA I DZIAŁANIE 8. Poznanie społeczne jako konstruowanie poznawcze:: ujęcie koneksjonistyczne 9. Rola Ja i poznawczych reprezentacji innych osób w myśleniu społecznym. Społeczne układy odniesienia i ich funkcje 10. Postawy jawne a postawy ukryte jako wyznaczniki poznania i zachowań społecznych 11. Kontrola stereotypowych myśli:: indywidualne versus społeczne koszty i profity 12. Nowe poznawcze wymiary osobowości a społeczne poznanie i działanie 13. Emocje umysłu:: rola potocznych koncepcji świata i natury ludzkiej w regulacji percepcji i zachowania 14. Wpływ społeczny a procesy przetwarzania informacji:: nowe perspektywy 15. Ku zmienności i zróżnicowaniu:: współczesna psychologia poznania międzygrupowego 16. Kategoryzacje społeczne skrzyżowane:: o tym, czy prawie my znaczy to samo co my, a niezupełnie oni to samo co oni, oraz o innych osobliwościach kategoryzacji społecznych CZĘŚĆ III. PODSUMOWANIE 17. Nowe trendy w poznaniu społecznym:: podsumowanie Bibliografia Indeks nazwisk Indeks rzeczowy O Redaktorach i Autorach