Pedagogika autorytarna : geneza, modele, przemiany

Katalog zbiorów Kartoteka zagadnieniowa

Wyszukiwanie zaawansowane Kolekcje

Wyszukiwanie proste Wyszukiwanie zaawansowane

Wyszukiwanie proste Kolekcje

á â ă ä ç č ď đ é ë ě í î ľ ĺ ň ô ő ö ŕ ř ş š ţ ť ů ú ű ü ý ž ® € ß

Á Â Ă Ä Ç Č Ď Đ É Ë Ě Í Î Ľ Ĺ Ň Ô Ő Ö Ŕ Ř Ş Š Ţ Ť Ů Ú Ű Ü Ý Ž © § µ

Wybrano:

145951

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika autorytarna : geneza, modele, przemiany / Małgorzata Kosiorek. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 288 s. ; 25 cm.

Autor

Kosiorek Małgorzata.

Temat

Wychowanie autorytarne Pedagogika Autorytet Wychowanie dzieci Młodzież

Książka jest próbą interpretacji teorii wychowania autorytarnego w Polsce na przestrzeni lat 1948-1989. Stanowi opracowanie łączące przegląd literatury z elementami autorskiej analizy wybranych teorii i koncepcji wychowania. Celem pracy było dokonanie metaforycznej analizy współczesnej pedagogiki autorytarnej. Zagadnienia przeanalizowano z teoretycznego, filozoficznego oraz historycznego punktu widzenia. Autorka starała się przedstawić, na czym polega odrębność pedagogiki autorytarnej jako odrębnego systemu wychowawczego, czym różni się od innych teorii i jakie czynniki decydują o jej strukturze i efektywności. Adresatami publikacji są zarówno teoretycy, jak i praktycy pedagogiki, którzy dzięki tej pozycji mają szansę zgłębić istotę zjawisk odnoszących się do autorytarnego systemu wychowania, które mimo pluralizmu ofert są stale obecne we współczesnej teorii i praktyce pedagogicznej. Jednym z celów pracy jest także uwrażliwienie na niebezpieczeństwa kryjące się w tym typie oddziaływań wychowawczych.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35640 (1 egz.)

Wypożyczalnia Słupca

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 28102 (1 egz.)

Czytelnia Konin

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 89171 /37(02) (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. 277-288