146464
Książka
W koszyku
Pedagogika i psychoanaliza : potrzeba - pragnienie - inny : konteksty epistemologiczne dla pedagogiki w świetle psychoanalitycznej koncepcji Jacques'a Lacana / Hanna Stępniewska-Gębik. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2004. - 161 s. ; 24 cm.
(Prace Monograficzne /Akademia Pedagogiczna im.Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; T. 387)
Autor
Stępniewska-Gębik Hanna.
Temat
Lacan, Jacques Pedagogika Psychoanaliza
"Książka przynosi szereg nowych i ważnych dla pedagogiki impulsów teoretycznych, nadrabiających zaległości całego środowiska akademickiego pedagogów polskich, wynikające z (nie)wykorzystania dyskursu psychoanalitycznego i z jego przestarzałego odczytania oraz posługiwania się powierzchownymi stereotypami psychoanalizy przejętymi z psychologii. Koncepcja Lacana zasługuje z całą pewnością na uwagę znacznie poważniejszą i głębszą niż to dotąd ma miejsce i książka Hanny Stępniewskiej-Gębik bezsprzecznie wychodzi tej potrzebie naprzeciw." Lech Witkowski SPIS TREŚCI 1) Dyskurs psychoanalityczny w pedagogice ( z uwypukleniem recepcji w Polsce) 2) Hermeneutyka wobec pedagogiki i psychoanalizy 3) Elementy psychoanalitycznej koncepcji Jacques'a Lacana 4) Psychoanaliza Lacanowska i pedagogika 5) Psychoanaliza w perspektywie filozoficznej ( wybrane zagadnienia)
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Wypożyczalnia Konin
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 87068 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr. s.157-161
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej